
Samtaledug Mærkedage – 2,5 M X 140 Cm
Seinast kannað: 23. sep
SAMTALEDUGEN MED MÆRKEDAGE I DANMARK: Mærkedagsdugen er blevet godt modtaget, netop fordi den er et fint og enkelt redskab til at få åbnet op for emner og samtaler, der fremmer udviklingen af gensidig forståelse og respekt. Måske skyldes det også noget mere jordnært: at børn og voksne bare godt kan lide at få forklaringerne og fortællingerne bag de mærkedage, de selv har fejret flere gange uden nødvendigvis at kende historien bag. OBS: INSPIRATIONSHÆFTE MEDFØLGER! Samtidig ved vi godt, at vi vover os ud på et farligt område, og vi har allerede i produktudviklingsfasen oplevet, at dette er et emne, der kan få sind i oprør. For hvorfor er alle religioner ikke med? Kan man sætte muslimske børn i gang med at lave julekort – og skal kristne børn lave en “Eid Mubarak”-hilsen? Hvad med de forældre, der absolut ikke vil have, at deres børn skal lave noget, der har tilknytning til en religiøs begivenhed? Spørgsmål og kommentarer som disse bekræfter os i, at emnet og samtalen er vigtig. Vi påstår ikke, at vi har de færdige svar – men dette materiale er vores bud på inspiration til, hvordan I, i jeres hverdag på en konstruktiv måde kan snakke med børnene om vigtige ligheder og forskelle blandt os, som vi mener er vigtige ikke at ignorere. Med udgangspunkt i tegningerne på vores mærkedagsdug og fortællingerne i det medfølgende inspirationshæfte er der lagt op til, at I på en legende, lærerig og sjov måde kan få en god dialog om religioner, ligheder og forskelligheder og om hvordan andres og egne traditioner er opstået – og i øvrigt til stadighed ændrer sig. Vi synes for eksempel selv, at det er interessant og tankevækkende at dykke ned i vores “gamle jul” for at se, hvor meget denne tradition har udviklet sig gennem årene – og hvor mange af de traditioner, vi i dag unægtelig forbinder med god gammeldags dansk jul, vi har importeret fra udlandet. For mennesker flytter sig i verden – og ligesådan gør traditioner og mærkedage. Dét mener vi er en vigtig forståelse at give børnene…
